‘무엇을 어떻게 보여줘야 우리 아이의 학습능력을 키워줄 수 있을까?’ 체험학습을 계획하는 학부모들은 모두 똑같은 고민을 안고 있다. 학습장소를 선정하는 것에서부터 체험 코스를 준비하기까지 내 아이가 흥미를 느끼면서도 자연스럽게 배움의 토대를 쌓고, 더 나아가 지적 호기심과 학습욕구까지 발산할 수 있는 체험학습을 꿈꾼다. 이 책은 바로 그러한 학부모들을 위해 출간된 책이다. 저자는 20년 넘게 교육 현장에서 초등학생들을 가르쳐온 전문가로 학부모들과 어린이들에게 최고의 현장학습 방법을 소개한다.
체험학습은 아이의 학습능력과 학습욕구에 곧바로 적용되고 활용될 수 있어야 한다. 이를 위해 저자는 교과서에 수록된 학습장소를 선별하여 독자들에게 소개한다. 또한 교과서 속 역사, 문화, 사회, 과학, 예술 등 다양한 교과영역을 골고루 배치하여 배경지식을 풍부하게 쌓을 수 있도록 구성했다. 학습장소마다 교과서의 관련단원을 표기하여 체험학습을 계획하는 학부모가 내 아이의 학교수업에 맞게 구체적이고 체계적으로 준비할 수 있게 했다.
아이들과 책을 읽고 토론하는 일을 20년째 하고 있습니다. ‘한우리독서토론논술’ 용인 동천 문화원센터장을 한 지도 10년이 넘어가고 있습니다. 독서지도사를 교육하고, 아이들과 눈높이를 맞추며, 아이의 미래를 함께 고민하는 이 일이 여전히 즐겁습니다.
아직도 궁금하고 알고 싶은 것이 너무나 많습니다. 책을 읽고 여행을 떠나는 것이 일상이 되어버렸습니다. 그 길 속에서 삶의 소소한 행복을 느끼며 살아가고 있습니다.
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