경인교육대학교 사회과교육과 교수
경인교육대학교 사회과교육과 교수로 재직 중이다. 서울대학교 역사교육과를 졸업하고 미국 인디애나대학교에서 박사 학위를 받았으며 중학교 교사로 일한 경험이 있다. 주된 관심 분야는 역사 교육, 문화유산 교육, 박물관 교육 등이다. 저서로 『소통으로 만드는 역사교육』 『역사교육 새로 보기』가 있으며, 『마주 보는 세계사 교실 1』 『세계사를 보는 눈』 등 아동·청소년을 위한 역사서를 쓰기도 했다. 공저로 『사회갈등과 역사교육』 『세계는 역사를 어떻게 교육하는가』 『기억과 전쟁』 『지구화 시대의 새로운 세계사』 『디지털 시대, 역사·박물관 교육』 등이 있으며, 『글로벌 히스토리란 무엇인가』를 번역했다.
크로슬리는 먼 과거로 거슬러 올라가 인류사 서술의 기원을 따져보고, 여러 시기에 아프로-유라시아(Afro-Eurasia, 아시아·유럽·아프리카) 각 지역의 학자들이 사고했던 인류사의 개념들을 분석하며, 최근 지구사와 관련된 논의까지 소개하고 있다. 따라서 인류가 어떻게 자신의 이야기를 쓰려고 했는지에 대해 관심 있는 일반 독자들뿐 아니라 지구사를 연구사의 관점에서 정리하고 전문적으로 공부하려는 독자들도 흥미롭게 읽을 수 있을 것이다.
