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이름:한형식

최근작
2022년 9월 <수업의 성패를 결정하는 발문기술>

한형식

경력
1930 전남 순천시 생
광주사범학교 졸업
1972 광주교육대학 졸업
1985, 1990 일본쓰꾸바대학 부속소학교 수업기술연수 과정 수료
1996 초등학교 교장 정년 퇴임
1996 송광수업기술 연구소 개설
1996 한국 열린교육협의회 부설 열린교육 연구소 소장
광주교육대학교 교육학과 강사
수업기술 공유재산화 운동 주재(현재)
송광수업기술연구소 소장(현재)

저서
국민학교 어린이의 생활 및 학습 방법의 길잡이, 탐구출판, 1981.
뒤떨어지기 쉬운 어린이도 제대로 학습할 수 있는 수업-학습 방략, 탐구출판, 1985.
전원참가수업기술의 모색, 탐구출판, 1987.
수업기술의 정석 모색, 교육과학사, 1994.
수업 개혁 , 교육과학사, 1998.
수업 사례로 배우는 수업기술의 법칙, 즐거운 학교, 2009.
모두가 참가하는 수업에는 법칙이 있다, 즐거운 학교, 2015.
매개적 수업기술(공저), 교육과학사, 1993.
열린교육의 이해(공저), 양서원, 1994.

번역
노구찌·요시히로, 授業으로 鍛鍊한다, 敎育科學社, 1998.
아리다·가스마사, 새로운 학습지도 어떻게 할까?, 도서출판, 2002.
무꼬야마·요오이찌, 어린이가 열중하는 수업에는 법칙이 있다, 도서출판, 2009.
노구찌·요시히로, 전원의 학력을 보장하는 수업, 아름다운 세상, 2010.
무꼬야마·요오이찌, 아이들이 열중하는 수업에는 법칙이 있다, 즐거운 학교, 2012.
무꼬야마·요오이찌, 교육기술 입문, 즐거운 학교, 2013.  

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