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분류국내저자 > 가정/건강/요리/교육

이름:송재환

국적:아시아 > 대한민국

출생:1971년, 대한민국 전라북도 익산

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2024년 2월 <상위권 아이로 만드는 초2 완성 공부 법칙>

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어렸을 때 좋은 독서 습관을 기른 아이는 인생에서 필요한 거의 모든 것을 가졌다고 해도 과언이 아닙니다. <술술이 책방>으로 좋은 독서 습관을 길러 보세요. 학령기 초기 아이들에게 이보다 더 좋은 선물은 없을 것입니다.
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명문장을 따라 쓰면 글문이 트인다! 필사(筆寫)는 책을 내 것으로 만들 수 있는 가장 확실한 방법 중의 하나이다. 필사하는 동안 한 문장 한 문장에 대한 사고의 깊이는 그 책의 작가의 수준까지 갈 수 있는 것이다. 필사는 책을 읽어 가는 호흡이 작가가 책을 써 가는 호흡의 속도와 거의 유사하기 때문에 작가의 숨결을 느끼면서 읽을 수 있는 가장 좋은 방법이다. ‘독서가 아메리카노라면 필사는 에스프레소이다’라고 하는 이유도 여기에 있다. 고전의 꽃이라 불리는 《논어》, 어린이 필독서 《명심보감》, 지혜와 슬기가 담긴 《속담·고사성어》 등의 명문장을 따라 쓰다 보면 마음이 차분해질 뿐 아니라 글문이 트이게 된다. 많은 아이들이 쓰기를 어려워하는 이유는 글문이 트이지 않아서이다. 어린 아이가 어느 순간 말문이 트여야 말을 할 수 있듯이 글문도 트여야 글을 쓸 수 있는 것이다. 그런 의미에서 <기적의 명문장 따라쓰기>는 글문이 트이는 가장 좋은 방법 중 하나이다.
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“선생님, 그게 무슨 말이에요? 초등학교 수업 시간에 아이들에게 가장 많이 듣는 말 중 하나다. 교과서나 교사가 한 말 중에서 의미를 몰라 질문하는 물음이다. 때론 너무 쉬운 낱말인데 질문해서 당황스러웠던 적이 한두 번이 아니다. 아이들을 가르치다 보면 ‘어휘력이 공부력이다’라는 말이 정말 실감나곤 한다. 어휘력은 공부와 직결된다. 공부를 잘하게 만들기 위해서는 아이의 어휘력부터 올려줘야 한다. 어휘력을 높여줄 수 있는 가장 좋은 방법은 독서와 한자를 배우는 것이다. 이 책은 한자 교육의 필요성과 방법에 대해 어느 책보다 깊이 있고 바르게 제시하고 있다. 이런 책은 진작에 나와 학부모와 학생들의 혼란을 줄여줬어야 맞다.
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세계적으로 이름난 명작은 아이들 교육에 참 좋습니다. 재미있는 이야기를 통해 독서 습관과 독해력을 길러 주기 때문입니다. 게다가 세상과 인생에 대한 교훈을 얻을 수도 있습니다. 「세계 명작 독해 100」은 어린이가 꼭 한 번은 읽어야 할 명작을 엄선해서 소개합니다. 명작을 읽고 풀어 보는 독해 문제는 자연스럽게 독해력을 기르는 데 도움이 되도록 구성되어 있습니다. 독서만 하고 독해를 하지 않는 아이, 독해만 하고 독서를 하지 않는 아이 모두에게 도움이 될 것입니다.
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“초등학교 교사생활 20년간 알게 된 상관관계 중 하나는, 정리 잘하는 아이가 공부도 잘하고 친구관계도 좋다는 것이다. 이 책은 자녀를 정리 잘하는 아이로 키우고 싶은 부모들과 정리 때문에 자녀와의 관계가 어려워진 부모들에게 적극 추천하고 싶다.”
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과학 지식이 많은 아이와 그렇지 않은 아이는 과학 수업 시간에 완전히 다른 모습을 보인다. 지식이 많은 아이는 수업 시간에 적극적이고 흥미를 보이며 이해나 추리, 적용 등이 쉽다. 이처럼 과학은 사전 배경 지식 형성이 중요하다. <놓지 마 과학!>은 아이들이 알고 있으면 도움이 되는 과학 지식을 만화 형식으로 흥미진진하게 소개하고 있다. 과학에 흥미를 가지고 있거나 흥미를 불러일으킬 필요가 있는 아이들에게 강력 추천한다.
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과학은 아는 만큼 보이고, 보이는 만큼 느끼고, 느낀 만큼 말할 수 있다. 과학 지식이 많은 아이와 그렇지 않은 아이는 과학 수업 시간에 완전히 다른 모습을 하고 있다. 과학 지식이 많은 아이는 자신의 지식을 가지고 이해나 추리, 적용 등을 쉽게 한다. 뿐만 아니라 수업 시간에 적극적이고 과학에 매우 높은 흥미를 가지는 것을 본다. 다른 어떤 과목보다 과학은 사전 배경지식 형성이 중요하다고 할 수 있다. <놓지 마 과학!>은 아이들이 꼭 알고 있으면 도움이 될 만한 과학 지식을 만화 형식을 빌려 흥미진진하게 소개하고 있다. 과학에 흥미를 가지고 있거나 흥미를 불러일으킬 필요가 있는 아이들에게 강력 추천한다.
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명문장을 따라 쓰면 글문이 트인다! 필사(筆寫)는 책을 내 것으로 만들 수 있는 가장 확실한 방법 중의 하나이다. 필사하는 동안 한 문장 한 문장에 대한 사고의 깊이는 그 책의 작가의 수준까지 갈 수 있는 것이다. 필사는 책을 읽어 가는 호흡이 작가가 책을 써 가는 호흡의 속도와 거의 유사하기 때문에 작가의 숨결을 느끼면서 읽을 수 있는 가장 좋은 방법이다. ‘독서가 아메리카노라면 필사는 에스프레소이다’라고 하는 이유도 여기에 있다. 고전의 꽃이라 불리는 《논어》, 어린이 필독서 《명심보감》, 지혜와 슬기가 담긴 《속담·고사성어》 등의 명문장을 따라 쓰다 보면 마음이 차분해질 뿐 아니라 글문이 트이게 된다. 많은 아이들이 쓰기를 어려워하는 이유는 글문이 트이지 않아서이다. 어린 아이가 어느 순간 말문이 트여야 말을 할 수 있듯이 글문도 트여야 글을 쓸 수 있는 것이다. 그런 의미에서 <기적의 명문장 따라쓰기>는 글문이 트이는 가장 좋은 방법 중 하나이다.
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명문장을 따라 쓰면 글문이 트인다! 필사(筆寫)는 책을 내 것으로 만들 수 있는 가장 확실한 방법 중의 하나이다. 필사하는 동안 한 문장 한 문장에 대한 사고의 깊이는 그 책의 작가의 수준까지 갈 수 있는 것이다. 필사는 책을 읽어 가는 호흡이 작가가 책을 써 가는 호흡의 속도와 거의 유사하기 때문에 작가의 숨결을 느끼면서 읽을 수 있는 가장 좋은 방법이다. ‘독서가 아메리카노라면 필사는 에스프레소이다’라고 하는 이유도 여기에 있다. 고전의 꽃이라 불리는 《논어》, 어린이 필독서 《명심보감》, 지혜와 슬기가 담긴 《속담·고사성어》 등의 명문장을 따라 쓰다 보면 마음이 차분해질 뿐 아니라 글문이 트이게 된다. 많은 아이들이 쓰기를 어려워하는 이유는 글문이 트이지 않아서이다. 어린 아이가 어느 순간 말문이 트여야 말을 할 수 있듯이 글문도 트여야 글을 쓸 수 있는 것이다. 그런 의미에서 <기적의 명문장 따라쓰기>는 글문이 트이는 가장 좋은 방법 중 하나이다.
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  • 독서록 전쟁 - 7세부터 10세까지 엄마와 아이가 꼭 한 번은 치러야 할 
  • 김윤정 (지은이) | 예담Friend | 2015년 4월
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‘생각 없이 말할 수는 있어도, 생각 없이 쓸 수는 없다’라는 말이 있다. 그만큼 글로 무엇인가를 쓰기란 반드시 사고력이 필요한 활동일 뿐만 아니라 가장 높은 사고력을 요구하는 활동이기 때문이다. 책을 한 권 읽고 자신의 느낌이나 생각을 독서록에 써보는 것은 가장 좋은 독후 활동이라 할 수 있다. 『독서록 전쟁』은 평소 아이에게 독서록을 쓰게 하고 싶었으나 어떻게 해야 할지를 몰라 당황스러웠던 엄마들에게 정말 좋은 길라잡이가 될 수 있는 책이다.
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